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研究前沿描述：融通 “岗课赛证” 高职 教
每个研究前沿是多个研究学者共同的研究方向

1 被引量 PDF全文下载 434 被引年代分布
  标题 “岗课赛证融通”培养高技能人才的实践探索
  学者 曾天山[1]
  机构和地区 [1]教育部职业技术教育中心研究所 北京市 ,北京100029 
  出处 《中国职业技术教育》2021年8期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
2 被引量 PDF全文下载 148 被引年代分布
  标题 高职院校“岗课赛证”融合育人模式的现实问题与实践路径
  学者 张慧青[1] 王海英[2] 刘晓[2]
  机构和地区 [1]济南工程职业技术学院 山东省 ,山东济南250200;[2]浙江工业大学 浙江省 教育科学与技术学院,浙江杭州310023 
  出处 《教育与职业》2021年21期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
3 被引量 PDF全文下载 136 被引年代分布
  标题 高职院校“岗课赛证”综合育人的内涵与路径探索
  学者 王丽新[1];李玉龙[1];刘曲[1,2]
  机构和地区 [1]徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221004;[2]西北师范大学 甘肃省 ,甘肃兰州730070 
  出处 《中国职业技术教育》2021年26期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
4 被引量 PDF全文下载 118 被引年代分布
  标题 基于“岗课赛证”融通的高职课程体系建设探究
  学者 马玉霞[1] 王大帅[1] 冯湘[1]
  机构和地区 [1]郑州铁路职业技术学院 河南省 ,河南郑州450052 
  出处 《教育与职业》2021年23期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
5 被引量 PDF全文下载 109 被引年代分布
  标题 岗课赛证融通培养模式的价值追问、学理依凭和实践创新
  学者 程智宾[1] 李宏达[1] 张健[2]
  机构和地区 [1]福建信息职业技术学院 福建省 [2]滁州职业技术学院 安徽省  
  出处 《职教论坛》2021年11期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
6 被引量 PDF全文下载 104 被引年代分布
  标题 试论“岗课赛证”综合育人
  学者 曾天山[1]
  机构和地区 [1]教育部职业教育发展中心,北京100029 
  出处 《教育研究》2022年5期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
7 被引量 PDF全文下载 87 被引年代分布
  标题 基于大职教观的职业教育“岗课赛证”融合育人的学理基础、内在要求及实施路径
  学者 王欣[1] 金红梅[2]
  机构和地区 [1]义乌工商职业技术学院 浙江省 [2]义乌工商职业技术学院 浙江省 创意设计学院,浙江义乌322000 
  出处 《教育与职业》2022年2期
  学科 文化科学 文化科学—职业技术教育学 文化科学—教育学  
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